Картотека Прогулок В Доу Средней Группа Осень Зима Весна Лето

Картотека Прогулок В Доу Средней Группа Осень Зима Весна Лето

Было бы большим заблуждением считать, что на прогулке в детском саду с детьми невозможно заниматься. Совсем скоро настанет лето. Картотека прогулок средняя группа Зима. Цели расширение знаний о зиме как времени года, формирование. Прогулки зимой в детском саду для детей средней старшей группы. Посмотрите, сегодня на лужах появился первый ледок, сквозь него видно листочек, который остался на земле с осени. Если стать на. Если декабрь сухой, то и весна будет сухой, и лето сухим долго продержится. Картотека по окружающему миру средняя группа по теме картотека. КАВКАЗСКАЯМУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАВКАЗСКИЙ РАЙОН                                 КАРТОТЕКА                НАБЛЮДЕНИЙ    НА  ПРОГУЛКЕ      ВЕСНОЙ                                       Средняя группа                                                   Карточка 1 КапельЦель Расширить представление детей о весне, обогатить знания новыми словами и понятиями. Характерное явление для начала весны появление сосулек. Картотека Прогулок В Доу Средней Группа Осень Зима Весна Лето' title='Картотека Прогулок В Доу Средней Группа Осень Зима Весна Лето' />Картотека Прогулок В Доу Средней Группа Осень Зима Весна ЛетоДети наблюдают за ростом сосулек. Почему растут сосульки Предложить послушать капель. Обратить внимание, что в морозную погоду капели нет. Отшумели все метели,И морозы не трещат. С крыш закапали капели,И сосульки вряд висят. Обратить внимание детей, что солнце стало чаще появляться на небосводе. Его лучи ярче светят. Солнышко улыбается, и все кругом сверкает. Снег искрится разноцветными огнями и начал таять. Солнце греет все сильнее, от солнечных лучей нагреваются скамейки, стволы деревьев. Солнышко трудится, греет, зовет весну. Весна идет, тепло несет. Солнце ласково смеется,Светит ярче, горячей. Обратить внимание на изменения, произошедшие на небе. Посмотреть на небо таким ли оно было зимой Что изменилось Небо стало синим синим. Картотека Прогулок В Доу Средней Группа Осень Зима Весна Лето' title='Картотека Прогулок В Доу Средней Группа Осень Зима Весна Лето' />Картотека прогулок в средней группе на месяц март. Март Прогулка 1. Наблюдение за птицами на участке детского сада. Если на крышах образуются длинные сосульки весна будет затяжной. Март Прогулка 3. Наблюдение за голубями. Цели расширять знания о внешнем виде. Картотека Прогулок В Доу Средней Группа Осень Зима Весна Лето' title='Картотека Прогулок В Доу Средней Группа Осень Зима Весна Лето' />Появились белые легкие облака, которые медленно плывут, не торопясь, любуются сверху на детишек. Весна идет Весна, веснаСолнце осенью светит не так ярко, часто идут дожди. Утром бывают заморозки. Птицы собираются в стаи, улетают на юг. На зиму паучки забиваются в щелки коры, расщелины старых пней и засыпают до весны. Люди заметили, что по. Как воздух чист Как ясен небосклон. Предложить послушать голоса птиц. Рассказать, что птичкам стало тепло, но земля еще полностью не оттаяла, им нечего есть, нет ни травинок, ни червячков, ни мошек. Предложить покормить птиц. Обсудить строение тела птиц. Возвращаются скворцы Наши старые жильцы,Воробьи у лужицы. Шумной стайкой кружатся. Подготовительная группаСентябрь Прогулка 1 Наблюдение за сезонными изменениямиЦелиформировать понятия о смене времен годауточнять представления об. Обсудить строение деревьев ствол, ветки, листья. Рассмотреть почки на ветках у тополя они длинные, клейкие, душистые, а у березы круглые, мелкие. После зимнего сна оживает каждое дерево. Весенние соки поднимаются вверх по стволу к сучьям, наполняют собой почки, а они надуваются, разбухают, вот вот готовы лопнуть. Я раскрываю почки. В зеленые листочки,Деревья одеваю,Посевы поливаю. Обсудить строение деревьев ствол, ветки, листья. После зимнего сна оживает каждое дерево. Весенние соки поднимаются вверх по стволу к сучьям, наполняют собой почки, а они надуваются, разбухают, вот вот готовы лопнуть. Уж тает снег, бегут ручьи,В окно повеяло весною. Обсудить строение деревьев ствол, ветки, листья. Закрепить знания детей о листочках. Из почек появляются листочки. На березе листья сморщенные, клейкие, гармошкой, темно зеленые. На тополе листья блестящие, клейкие, темно зеленые. Выбрались из почек. Первые листочки,Радуются солнцу,Не поймут со сна Неужели это Обратить внимание на проталины там уже появилась зеленая трава. Предложить провести ладошкой по травке она мягкая. Трава начинает расти у заборов и домов, где больше пригревает солнце. Я по травке на лугу. В белых тапочках бегу. А трава хорошая Ну ка тапки сброшу я. Ой, трава щекочется Мне смеяться хочется                                                  Карточка 9Цветут деревья и кустыЦель Познакомить детей с процессом цветения деревьев и кустарников. Учить находить сходные и отличительные признаки между сережками вербы и березы. Обратить внимание на длину и цвет сережек. Полюбоваться цветением черемухи и сирени. Определить характерные признаки, особенности цветения деревьев и кустов. Воспитывать бережное отношение к деревьям. Как мой садик свеж и зелен Распустилась в нем сирень,От черемухи душистой. И от лип кудрявых тень. Обратить внимание на красивую вербу с пушистыми, словно меховыми сережками. Цветущая верба служит верным признаком прихода весны. На что похожи сережки вербы Уж верба вся пушистая. Раскинулась кругом. Опять весна душистая. Повеяла крылом. Показать детям, как на свежей травке появляются подснежники первые весенние цветы. Рассмотреть части растений стебель, листья, цветок. Сравнить, на что похожи цветы одуванчика. Провести беседу как нужно обращаться с цветами не рвать, не топтать. Голубенький, чистенький. Подснежник цветок А подле сквозистый. Последний снежок. Показать детям, как на свежей травке ярко желтеют одуванчики первые весенние цветы. Рассмотреть части растений стебель, листья, цветок. Сравнить, на что похожи цветы одуванчика. Провести беседу как нужно обращаться с цветами не рвать, не топтать. Носит одуванчик. Желтый сарафанчик. Подрастет нарядится. В беленькое платьице Легкое, воздушное,Ветерку послушное. Научить уважать труд взрослых. Обратить внимание на то, что дворник очищает газоны. Почему он это делает Какие орудия труда имеются у дворника Встанет дворник на заре,Все очищает во дворе. И кусты обрежет сам. Красота на радость намПродолжать учить уважать труд взрослых. Понаблюдать за трудом взрослых во время высаживания рассады и посева семян   на цветочные клумбы. Обратить внимание, что при высаживании растений обращаются с ростками очень бережно, на почву сухая земля, на перекопку земли, на ее рыхление. Выяснить значение влаги, как одного из условий роста растений. Я возьму свою лопатку,Я пойду, вскопаю грядку,Мягкой грядка быть должна Это любят семена. Прививать у детей любовь к перелетным птицам. Предложить детям понаблюдать за деятельностью перелетных птиц. Птицы сидят на деревьях, кричат, собирают ветки для гнезд, чтобы высиживать яйца. Летели две птички,Собой невелички. Где они летели,Все люди глядели,Где они садились,Все они дивились. Познакомить с особенностями жизнедеятельности перелетных птиц. Рассказать, что перелетные птицы весной возвращаются с юга. Начинают строить гнезда для выведения птенцов. Птицы начинают купаться в лужах, питаются с проталин свежей зеленой травой и червячками. И все засуетилось,Все нудит зиму вон И жаворонки в небе. Уж подняли трезвон. Раскрыть особенности роста и развития первоцвета нет листочков, сразу вырастают цветочки. Обратить внимание детей на проталины, покрытые желтыми цветами мать и мачехой. Рассказать, что у мать и мачехи вырастает сначала стебелек, а затем, когда цветок отцветет, то вырастают большие зеленые листья. Желтые лепестки,Хрупкий стебелек. Распустился у реки. Солнечный цветок. Обратить внимание детей на передвижение транспортных средств по дороге. Грузовые машины перевозят в основном землю, чернозем. Куда они едут Они едут, чтобы помочь огородникам в посадке и удобрении почв. Пьет бензин, как молоко,Может бегать далеко,Возит грузы и людей. Ты знаком, конечно, с ней. Телевизионная Версия здесь. На улице становится тепло, и земля стала теплой, постепенно из нее выбираются червяки. Особенно их много после дождя. Внешний вид червяка длинный, похож на веточку, у него нет ног. Червяк ползает по земле. Заползая в землю, червяки рыхлят ее. Через ходы червяков дышат корни растений. Червяков поедают птицы. Весной небо часто бывает голубым, безоблачным. Иногда по небу плывут белые облака. Облака быстро меняют форму. Темные тучи на небе к дождю. После дождя на небе появляется радуга. Осенью солнышко светит, но не греет. Небо осенью темное, тяжелое, тучи идут низко, а весной преобладает ясная безоблачная погода. Учить детей использовать в активной речи слова прилагательные, характеризующие дождь. Идет теплый дождь, а бывает дождь холодный. Сегодня дождь какойВо время дождя можно услышать первый гром и увидеть первую грозу. Пошел дождь, люди раскрыли зонты, спрятались от дождя. Капли дождя бывают крупные и мелкие. Когда говорят дождь моросит, а когда дождь льет, как из ведра. Майские жуки опасные вредители. Особенный вред приносят их личинки они живут в почве и питаются корнями растений. Живут личинки майских жуков долго три четыре года.

Картотека Прогулок В Доу Средней Группа Осень Зима Весна Лето
© 2017