Должностная Инструкция Зам.Директора По Коррекционной Работе

Должностная Инструкция Зам.Директора По Коррекционной Работе

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ. ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА ПО НАУЧНОМЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ. Общие положения. Настоящая должностная инструкция разработана на основе Закона. Заместитель директора школы по воспитательной работе назначается и освобождается от должности директором школы. На период отпуска и временной нетрудоспособности заместителя директора школы по воспитательной работе его обязанности могут быть возложены на заместителя директора по. Должностная инструкция учителя логопеда в школе. СОГЛАСОВАНОПредседатель профкома. Андрейчук. Приказ. Общие положения. 1. Общие положения. 1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе Закона Республики Казахстан Об образовании, квалификационных характеристик должностей педагогических работников и. Настоящая должностная инструкция разработана в соответствии с Законом РФ Об образовании, на основе тарифноквалификационной характеристики инструктора по. Учитель ЛФК относится к категории специалистов, назначается на должность и увольняется приказом директора школы. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифноквалификационной характеристики заместителя руководителя директора, начальника, заведующего учреждения образования. При составлении инструкции учтены также Примерные рекомендации об. Должностная Инструкция Зам.Директора По Коррекционной Работе' title='Должностная Инструкция Зам.Директора По Коррекционной Работе' />Настоящая должностная инструкция учителя логопеда в школе разработана в соответствии с требованиями ФГОС начального и основного общего образования, утвержденных соответственно Приказами Минобрнауки России. Учитель логопед назначается и освобождается от должности директором общеобразовательного учреждения. Данная должностная инструкция учителя логопеда в школе по ФГОС устанавливает функциональные обязанности, права и ответственность учителя логопеда в школе. На должность учителя логопеда в образовательном учреждении назначается лицо, которое имеет высшее логопедическое образование без предъявления требований к стажу работы. Учитель логопед находиться в подчинении у заместителя директора школы по учебно воспитательной работе. В своей трудовой деятельности учитель логопед руководствуется Конституцией Российской Федерации указами Президента Российской Федерации Федеральным Законом Об образовании в Российской Федерации Федеральным государственным образовательным стандартом начального и основного общего образования Декларацией прав и свобод человека Законодательством РФ по вопросам образования решениями Правительства Российской Федерации и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся Гражданским и Трудовым кодексами Российской Федерации Конвенцией о правах ребенка. Также, учитель логопед руководствуется правилами и нормами охраны труда и противопожарной защиты, должностной инструкцией учителя логопеда школы по ФГОС, а также Уставом и локальными правовыми актами в том числе правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, трудовым договором контрактом. Учитель логопед обязан знать последние достижения в области логопедии и педагогической науки основы общетеоретических дисциплин в объме, необходимом для решения педагогических, научно методических и организационно управленческих задач, педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену возрастную и специализированную педагогику и психологию, анатомо физиологические и клинические основы дефектологии современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного развивающего обучения, реализации правильного подхода нормативные и методические документы по вопросам профессиональной и практической подготовки методы и примы предупреждения и исправления отклонений в развитии детей программно методическую литературу по работе с учащимися, которые имеют отклонения в развитии последние достижения в социальной педагогики и психологии методы убеждения, аргументации своей точки зрения, установление контактов с обучающимися, воспитанниками любого возраста, их родителями законными представителями, коллегами по работе. Педагог должен знать свою должностную инструкцию учителя логопеда в школе, правила по охране труда и пожарной безопасности, пройти обучение и иметь навыки оказания первой помощи, знать порядок действий при возникновении чрезвычайной ситуации и эвакуации. Функции учителя логопеда. Основным направлением в трудовой деятельности учителя логопеда являются 2. Проведение комплекса мероприятий по психофизической и логопедической коррекции уровня развития личности в школе и по месту жительства школьника. Максимальная коррекция отклонений в развитии речи учащихся, которые мешают усвоению программы обучения. Должностные обязанности учителя логопеда школы. Учитель логопед 3. Обследует обучающихся, определяет структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. Создает группы для занятий с учетом психофизического состояния учащихся, с учтом патологии речи. Составляет план направления и содержание индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год. Выполняет изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов и склонностей обучающихся с целью создания необходимых условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной категорией, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей. Использует различные формы, методы, примы и средства обучения в рамках государственного стандарта, известные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Ведет индивидуальные и групповые занятия по коррекции выявленных нарушений, исправлению отклонений в развитии речи, восстановлению нарушенных функций в соответствии с приобретениями в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. Работает в тесном контакте с педагогами, посещает занятия и уроки в целях выработки единой направленности работы. Принимает участие в работе школьного психолого медико педагогического консилиума. Консультирует педагогов школы, родителей лиц, их заменяющих по использованию методов и примов оказания помощи учащимся, по результатам коррекции. Консультирует педагогических работников и родителей или лиц их заменяющих по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, у которых имеются отклонения в развитии, а также по исходу коррекции. Посещает методические семинары, педагогические советы, конференции и другие школьные мероприятия по проблемам оказания логопедической помощи детям и подросткам, проводит пропаганду логопедических знаний. Оформляет требуемую документацию установленного образца журнал учта школьников с нарушениями речи журнал посещаемости логопедических занятий журнал консультаций речевые карты календарно тематическое планирование поурочное планирование план работы на весь учебный год цифровой отчет о проведенной работе за год отчет о результатах коррекционной и методической работы на протяжении учебного года паспорт логопедического кабинета рабочие тетради по логопедии. Использует в работе разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения в рамках ФГОС. Реализует учебные программы. Обеспечивает уровень подготовки школьников, соответствующий требованиям федерального государственного образовательного стандарта ФГОС, и несет ответственность за их реализацию не в полном объеме. Предоставляет заместителю директора, курирующему предметы коррекционного цикла, отчт о динамике развития речи детей, у которых имеются нарушения устной и письменной речи. Оформляет требуемые документы в пределах своей компетенции для представления ребнка на ПМПК. Принимает участие в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Общается с логопедами, психологами специальных образовательных учреждений. Поддерживает связь с родителями или лицами их заменяющими. Участвует в формировании общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения профессиональных программ. Регулярно повышает свою профессиональную квалификацию. Обеспечивает охрану жизни и здоровья учащихся на протяжении образовательного процесса, во время коррекционных занятий. Выполняет положения должностной инструкции учителя логопеда школы, следует правилам и нормам охраны труда, санитарным правилам и нормам, правилам техники безопасности и противопожарной защиты. Соблюдает этические нормы поведения в школе, быту, общественных местах, соответствующие общественному положению педагога образовательного учреждения. Права учителя логопеда. Учитель логопед имеет право 4. Правильное Соединение Букв При Письме Образец.

Должностная Инструкция Зам.Директора По Коррекционной Работе
© 2017